TEMA MONTAGEM CÊNICA - PROCESSO COLABORATIVO - TURMA TARDE

Ufa!!!!!! Enfim conseguimos levantar o tema gerador e os conflitos do nosso texto.
Após um processo de diversas montagens cênicas, improvisações e várias reflexões os jovens da Turma da Tarde de nossa instituição, enfim, chegaram á conclusão de que o tema para o espetáculo será FAMÍLIA.
Pois é pessoal, falar de família é sempre uma discussão muito polêmica, pois cada um de nós defende conceitos e rótulos. Falamos de nossas experiências, frustações, nossos ideiais, das lições que recebemos e da contaminação que a mídia produz.
O mais importante nessa etapa do processo colaborativo é saber que não existem verdades absolutas, todas as idéias devem ser devidamente discutidas, analisadas, refletidas e re-pensadas!!!! Tarefa dificíl! Já que vivemos em uma sociedade que chamo de "Drive tour do pensamento", onde verdades "prontas" são sempre mais fáceis.
A cidadania é um treino constante! O palco nos possibilita esse treino! O processo colaborativo nos aproxima e nos traz provocações investigativas! Nos provoca com emoções, com sensibilidade e com perguntas! Aprendemos mais com as perguntas!
A turma chegou a conclusão que os conflitos desenvolvidos no texto para a montagem do espetáculo será: ÉTICA X COSTUMES E TRADIÇÕES
Hoje, já foram elaboradas algumas cenas...assunto que ficará para outro dia! Deixo vocês curiosos! rsrsrsrsr

Fabíolla Cunha - Arte Educadora Teatro

Dia da Compreenssão Mundial

Dia 17 de setembro, é o Dia da Compreensão Mundial.

O dia da compreensão mundial divulga a procura da paz por meio do entendimento e compreensão dos povos e das pessoas individualmente.Para alcançar a paz mundial precisamos compreender as pessoas que estão ao nosso lado e assim chegar a todos os povos.A compreensão como um instrumento para o entendimento é uma atitude plural, mútua, que tem sua origem, no entanto, na compreensão que temos de nós mesmos.Só no respeito às diferenças é que podemos construir comportamentos, estabelecer planos e mudar atitudes – as nossas e as dos outros.Compreender o outro não é sinônimo de nos anularmos. Divergir é um direito de cada um, seja na relação entre pai e filho, entre jovem e adulto, homem e mulher, ou nas relações entre empregado e empregador, administrador e servidor.Os homens não têm pensamentos idênticos, assim como tampouco têm feições idênticas...A crença de uma pessoa é influenciada por diversos fatores – temperamento, hereditariedade, contexto, experiência – e os líderes devem balancear seu julgamento com paciência e indulgência.Atitudes agressivas, que não precisam ser necessariamente físicas, acontecem, infelizmente, nas relações humanas – e em nada contribuem para o bem-estar de quem as pratica, com prejuízos, às vezes fatais, para o próprio grupo.Há que se entender a importância de cada atitude pessoal como um fator que facilite a harmonia e a construção de um grupo.

UM MOMENTO PARA REFLETIR:

Enquete: Para você, o que é compreenssão?

(Responsáveis pela enquete: Weslley e Jeferson)

"Compreeder é entender é aceitar, ouvir e se colocar no lugar do outro" - Ediluza 42 anos

"Procurar entender o que as pessoas sentem! Só assim iremos poder ajuda-las" - Regiane 30 anos

"Compreender é entender as dificuldades de uma outra pessoa" Aline Pafundi 24 anos

"Compreender é aceitar as diferenças" - Tânia Leme 32 anos

" A arte de compreender vem do treino constante de nos colocar no lugar do outro. Saber que nossos valores e visões não são os únicos!" Fabíolla 26 anos

"Uma forma de ver as coisas!" Maria Lúcia 51 anos

"...E quando estiveres perto eu arrancarei teus olhos e os colocarei no lugar dos meus, e tu arrancarás meus olhos e os colocarás no lugar dos teus; então eu te olharei com teus olhos e tu me olharás com os meus..." (Moreno)

PROCESSO COLABORATIVO NA MONTAGEM DE ESPETÁCULO

O que é um processo colaborativo?Trata-se de um processo criativo onde ressalta-se o"espirito de grupo". Uma criação coletiva!!!Os roteiros são criados nesse processo colaborativo e surgem das propostas colocadas em jogo através de sucessivas reelaborações. O ensaio do espetáculo pode ser pensado como um momento em que se testam as idéias coletivamente, num ir e vir entre a especulação em cena e o processo individual de cada criador, como ressalta Abreu, em uma perspectiva de "confrontos e acordos.Nesse processo estimula-se ao pensamento reflexivo, incentivamos o trabalho em equipe, o diálogo. o senso critico, a busca/descoberta de novas respostas e jeitos!Através desse processo trabalhamos valores de convivência, onde a tolerância, o dialogo e a paciência tornan-se um treino constante!Apredemos a lidar com idéias, somos provocados a expor nossas opiniões e após podemos dramatiza-las ou observa-las sendo dramatizadas no palco, um lugar de experimentar, re-invetar e criar!O trabalho desenvolvido no Centro de Juventude Ananias, pela Arte-Educadora Fabíolla Cunha, não visa tão somente a formação de atores, mais sim uma transformação, um reencontro do jovem consigo mesmo, com a arte de pensar, argumentar, enfim.... uma ferramenta no Trabalho Sócio-Educativo.Nesse processo não existe respostas prontas mais sim uma reflexão investigativa e constante!